Kuma's Cave

(丁丁托兒所的聖誕節表演，同學們都扮成小天使)

因為丁丁在家裡話很多，都是跟我們講中文，也講得滿流利的，所以我們一直以為丁丁不太會講英文，搞了半天發現根本是誤會一場!!

丁丁從滿一歲兩個月開始就是一週去上兩天托兒所 (daycare)，每週都是去二三兩天。剛開始的時候反正其他小孩也不太會講話，我們想應該也沒什麼關係。慢慢地她的中文字彙變成疊字，有時候去接她老師會問我們某個發音是什麼意思，但是不在那個狀況之下也不太知道到底丁丁在講什麼。還有一次老師說今天她教老師講中文，指著肚子說是「肚肚」。老師說她都聽得懂老師的指示 (英文)，如果請她去拿什麼東西，或是指什麼圖案她都會，所以我們也不太擔心，想說小朋友自己會找到溝通的方法。

(媽媽的手機照起來畫質不是很好)

丁丁一開始去上學，學到的都是超實用英文：No!! Mine! (我的)。再大一點會用手比 More, please~~ (還要，通常是跟老師多要點食物的時候。) 丁丁一開始不是很會發單獨的子音，所以please 都只會說出 "plea~~" 這樣而已。

後來再過幾個月就出現：Not Nice! (不乖)，或是 Walk Away! (走開) 我們跟老師說丁丁在家裡會叫爸爸走開 (爸爸, Walk away!)，老師就笑說這兩句應該是他們最常聽到的話，常常要喊他們離開門邊、別的小朋友吃東西不要過去弄人，等等的。

大概十月底，丁丁滿兩歲的時候，有一天跟我在家裡玩，突然丁丁抱著我的頭問我說：

Mama, How are you? (媽媽，妳好嗎?)

我嚇了一跳，但是也用英文回答她：

I'm fine, thank you. (我很好，謝謝)

丁丁就很高興地對我笑，然後說：

You're welcome. (不客氣)

後來丁丁又跟我玩了幾次，我就想她在學校大概還是有學點英文，而且她講英文的腔調就完全是個美國人的樣子，所以也就不擔心她在學校不會溝通了。

(圖：十二月初，去和媽媽同學家的小 baby 玩，小朋友七個多月大，是丁丁的 Marigold 妹妹) 

十一月底的時候，突然有幾天丁丁在家裡開始一直和我們說英文。她先是跟 Kuma 說：I'll drink the milk (我會把牛奶喝掉)。後來隔天晚上跟我在房間玩的時候，又拿了兩本書過來給我，跟我說：I got you two book(s). (我拿了兩本書給你，丁丁還是不太會發字尾的子音。) 書拿過來以後，又跟我說：I'll read the book! (我來念書)，然後就把書往外翻，像是老師在講故事那樣，一頁一頁翻書給我看。

說實話我一開始很滿驚訝的，因為丁丁講的都是完整的句子，文法用字以及用的情況都是正確的。我想這些應該都是她在托兒所常常聽到老師講的話，因此我不會故意要她改成講中文，但是會一直一直重覆用中文講給她聽，讓她知道這些話的中文要怎麼說。她跟我說 "I got you two book" 的時候，我就回答她：哇，妳好棒，妳拿兩本書書給媽媽看嗎? 謝謝你! 一開始她還是會用英文回答：Yes, I got you two book. 但是過了幾天之後，她就知道用中文就要怎麼說，就會說「我去拿書書」了。

後來笨媽媽送丁丁寶去上學的時候，很興奮地跟老師說，丁丁現在好像比較會講英文了喔!! 結果老師們一臉很奇怪地回答我說：她本來就會講英文啊，她跟我們都講英文，跟同學也都講英文啊.....

於是有一天我早一點去學校接她，觀察她和同學玩的狀況，果然話講得很溜，還會和同學搶玩具。她跑來跑去不小心把拼圖撞掉了，自己把拼圖撿起來拼回去，其他的小朋友看到也來玩，丁丁馬上大叫：Kaya, No, I'll put it! No, Kaya! (Kaya 我來弄)。後來我觀察她和媽媽上教堂時，在主日學的地方也是跟小姊姊們玩得很開心。遠遠聽到好像有在講話，但是不知道講了些什麼，但事後我問大家，大家也說丁丁溝通得很好，要我不用擔心。

現在丁丁的英文越講越多了，但是跟我們都還是講中文。如果碰到講英文的美國人，丁丁就會自己換成講英文。最好玩的是，丁丁現在似乎知道中英文的語調也要不一樣了。那天早上她要準備跟媽媽出門，我們家的美國房客 (用英文) 問丁丁說要去哪裡，丁丁不會說買菜，就說：I'm going to 埋彩。她大概想說把買菜換個音調就變成英文了吧?! 哈哈哈

(聖誕節加映，丁丁和 Chole 姊姊的大熊熊)